Inhaltsverzeichnis 2
Abbildungsverzeichnis 3
Abkürzungsverzeichnis 4

1 Einleitung 5

2 Grundlagen 5
2.1 Definition Mobile Devices 7
2.2 Gerätetypen 7
2.3 Betriebssysteme 8

3 Einsatzoptionen in Aus- und Weiterbildung 9
3.1 Akzeptanz und Zielgruppen 9
3.2 Notwendige Rahmenbedingungen 10
3.3 Wirtschaftlichkeit 11
3.4 Praxisbeispiel „Mobile Learning für Berufskraftfahrer“ 11

4 Leistungsmöglichkeiten 14
4.1 Chancen durch den Einsatz von Mobile Devices 14
4.1.1 Effektives Zeitmanagement 15
4.1.2 Individuelle Lernförderung 15
4.1.3 Ressourcenschonendes Lernmedium 15
4.1.4 Marketinginstrument für das Recruiting 16
4.2 Grenzen für den Einsatz von Mobile Devices 16
4.2.1 Aufwändige Konzeption 16
4.2.2 Unzureichende Lernmethode bei komplexen Inhalten 16
4.2.3 Fehlende Medienkompetenz 17
4.2.4 Uneinheitliche Betriebssysteme 17

5 Schlussbetrachtung und kritische Würdigung 18

Literaturverzeichnis 20

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Frankfurt School of Finance & Management (Frankfurt am Main), Veranstaltung: Management & Financial Markets, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit analysiert die Leistungsmöglichkeiten und Einsatzoptionen von Mobile Devices in der Aus- und ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Frankfurt School of Finance & Management (Frankfurt am Main), Veranstaltung: Management & Financial Markets, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit analysiert die Leistungsmöglichkeiten und Einsatzoptionen von Mobile Devices in der Aus- und Weiterbildung. Dabei legt sie insbesondere ein Augenmerkt auf die berufliche Weiterbildung.

Nach einer Beschreibung der technischen Grundlagen in Kapitel zwei, erfolgt in Abschnitt drei eine Analyse der Rahmenbedingungen und der zu erfüllenden Kriterien um Mobile Devices in der unternehmerischen Aus- und Weiterbildung nutzen zu können. Es wird sich zeigen, dass Mobile Devices mehr und mehr Akzeptanz erfahren.

Im Anschluss daran stellt die Arbeit ein Pilotprojekt mit einer Gruppe von Berufskraftfahrern vor und zeigt mögliche Einsatzoption auf- Dabei beleuchtet sie näher, inwiefern der Einsatz von Mobile Devices in der beruflichen Weiterbildung praktisch umsetzbar ist. In Kapitel vier werden die Chancen und Herausforderungen für den Einsatz von Mobile Devices dargestellt.