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Das Deutschbuch 11./12. Schuljahr - Fachhochschulreife - Allgemeine Ausgabe - nach Lernbausteinen. Schülerbuch.

Das Deutschbuch 11./12. Schuljahr - Fachhochschulreife - Allgemeine Ausgabe - nach Lernbausteinen. Schülerbuch.

Schülerbuch

vonAnsel-Röhrleef, Kerstin | Becker, Juliane | Kolb, Pamela | Rahner, Thomas | Schappert, Petra | Schulz-Hamann, Martina | Winkler, Nicole | Züren, Helmut
Deutsch, Erscheinungstermin Februar 2016
lieferbar
30,75 €
(inkl. MwSt.)
Standard
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Fünf Punkte zum Erfolg Lernbaustein-Prinzip: Der Basisbaustein und das Training schließen mit weiterführendem Wissen an Lerninhalte und Kompetenzen des mittleren Bildungsabschlusses an. Die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte und bereiten gezielt auf die Prüfung vor. Kompetenzorientierung:...

Informationen zum Titel

978-3-06-451164-4
Berlin
Februar 2016
2016
0
Neubearbeitung
Buch (gebunden)
974 g
416
197 mm x 268 mm x 22 mm
Color of cover: Grey, Color of cover: Silver, Color of cover:, Color of cover: White
Deutsch
Fünf Punkte zum Erfolg Lernbaustein-Prinzip: Der Basisbaustein und das Training schließen mit weiterführendem Wissen an Lerninhalte und Kompetenzen des mittleren Bildungsabschlusses an. Die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte und bereiten gezielt auf die Prüfung vor. Kompetenzorientierung: Schrittweise werden Kompetenzen und Arbeitstechniken verschiedener Anforderungsniveaus erarbeitet. Prüfungsorientierung: Anleitung zum Erstellen aller prüfungsrelevanten Aufsatzformen von der Planung bis zur Ergebnisüberprüfung. Muster und Musterprüfungsaufgaben sowie Checklisten dienen der gezielten Prüfungsvorbereitung. Methodencurriculum: Das Methodenlexikon fasst grundlegende Arbeitstechniken zusammen. Transparenz: Der Kapitelaufbau zeigt die Schritte des Lernprozesses durch Teilziele am Anfang und Fazit am Ende. Die vier Kompetenzbereiche Sprache und Kommunikation Sachtexte analysieren und schreiben Literarische Texte interpretieren Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch Der Teil Zusatzmaterial enthält Wissenswertes zur Literaturgeschichte sowie eine aktualisierte Auswahl flexibel einsetzbarer literarischer Texte und Sachtexte. Aktuelle Sachtexte, neue Inhalte im Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören, ein erweitertes Methodencurriculum sowie ein frisches Layout gewährleisten Transparenz und Erfolg im Lernprozess. Fünf Punkte zum Erfolg Lernbaustein-Prinzip: Der Basisbaustein und das Training schließen mit weiterführendem Wissen an Lerninhalte und Kompetenzen des mittleren Bildungsabschlusses an. Die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte und bereiten gezielt auf die Prüfung vor. Kompetenzorientierung: Schrittweise werden Kompetenzen und Arbeitstechniken verschiedener Anforderungsniveaus erarbeitet. Prüfungsorientierung: Anleitung zum Erstellen aller prüfungsrelevanten Aufsatzformen von der Planung bis zur Ergebnisüberprüfung. Muster und Musterprüfungsaufgaben sowie Checklisten dienen der gezielten Prüfungsvorbereitung. Methodencurriculum: Das Methodenlexikon fasst grundlegende Arbeitstechniken zusammen. Transparenz: Der Kapitelaufbau zeigt die Schritte des Lernprozesses durch Teilziele am Anfang und Fazit am Ende. Die vier Kompetenzbereiche Sprache und Kommunikation Sachtexte analysieren und schreiben Literarische Texte interpretieren Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch Der Teil Zusatzmaterial enthält Wissenswertes zur Literaturgeschichte sowie eine aktualisierte Auswahl flexibel einsetzbarer literarischer Texte und Sachtexte. Arbeitsheft Das Arbeitsheft umfasst aktuelle Texte und Checklisten zu allen prüfungsrelevanten Schreibformen, beispielsweise zum materialgestützten Schreiben. Besonderes Plus: Interpretation einer Ganzschrift anhand von R. Seethalers Roman Der Trafikant.
Treffsicher unterrichten mit LernbausteinenDas Deutschbuch für die Fachhochschulreife ist Ihr starker Partner im 11./12. Schuljahr. Es unterstützt Sie mit vielen Hilfsmitteln bei der Prüfungsvorbereitung. So bringen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler sicher ans Ziel.Lernbaustein-PrinzipDer Basisbaustein und der Trainingsteil knüpfen an Lerninhalte des mittleren Bildungsabschlusses an. Die Lernbausteine I und II vermitteln neue Inhalte und bereiten auf die Prüfung vor.KompetenzorientierungSchrittweise erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen und Arbeitstechniken auf verschiedenen Niveaustufen.PrüfungsorientierungPrüfungsrelevante Aufsatzformen erstellen - das geht mit dem Lehrwerk ganz leicht, und zwar von der Planung bis zur Ergebnisüberprüfung. Für die gezielte Prüfungsvorbereitung sind Musterprüfungsaufgaben sowie Checklisten enthalten.MethodencurriculumWie ein Lexikon fasst das Curriculum die Arbeitstechniken zusammen.TransparenzDie Schritte des Lernprozesses werden deutlich - durch Nennung von Teilzielen zu Kapitelbeginn und eines Fazits am Ende.ZusatzmaterialWissenswertes zur Literaturgeschichte sowie eine aktuelle Auswahl flexibel einsetzbarer literarischer Texte und Sachtexte gibt es als zusätzliches Material.]
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