Vier direkt einsetzbare Lerntheken zu den typischen Problemfeldern der deutschen Grammatik: Deklination von Nomen Verwendung von Pronomen Gebrauch unregelmäßiger Verbformen Verwendung des Konjunktivs bei indirekter Rede Weitere Pluspunkte: Materialien zur eigenständigen Bearbeitung durch die Lernenden Lösungen zur Selbstkontrolle Abschlusstest zur Überprüfung des Lernzuwachses Aufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden zur Differenzierung Die richtige Lösung für heterogene Klassen Die Lerntheken liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen. Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren Die Schüler/-innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. So können Sie als Lernberater/-in fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.

Vier direkt einsetzbare Lerntheken zu den typischen Problemfeldern der deutschen Grammatik:Deklination von NomenVerwendung von PronomenGebrauch unregelmäßiger VerbformenVerwendung des Konjunktivs bei indirekter RedeWeitere Pluspunkte:Materialien zur eigenständigen Bearbeitung durch die LernendenLösungen zur SelbstkontrolleAbschlusstest zur Überprüfung des LernzuwachsesAufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden zur Differenzierung