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Musik-Methodik

Musik-Methodik

Musik-Methodik (5. überarbeitete Auflage) - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch

vonHartmann, Sabine | Horch, Jens | Krämer, Oliver | Mittelstädt, Holger | Richter, Christoph | Schiemann, Nicole | Skusa, Bert | Heukäufer, Norbert | Hüttmann, Rebekka
Deutsch, Erscheinungstermin November 2020
lieferbar
27,75 €
(inkl. MwSt.)
Komplett überarbeitet und auf aktuellem Stand stellt der Band die wichtigsten Methoden eines zeitgemäßen, motivierenden und schülernahen Musikunterrichts vor. Neue Beiträge präsentieren einen kompetenzorientierten Unterricht, in dem die Schüler/-innen musikalisch aktiv und produktiv sind. Dazu werden - nach einer...

Informationen zum Titel

978-3-589-15500-2
Berlin
November 2020
2020
Buch (broschiert)
433 g
296
149 mm x 211 mm x 20 mm
Keine Warnhinweise, zahlreiche Abbildungen
Deutsch
Schule und Lernen: Musik, Weiterführende Schulen
Komplett überarbeitet und auf aktuellem Stand stellt der Band die wichtigsten Methoden eines zeitgemäßen, motivierenden und schülernahen Musikunterrichts vor. Neue Beiträge präsentieren einen kompetenzorientierten Unterricht, in dem die Schüler/-innen musikalisch aktiv und produktiv sind. Dazu werden - nach einer theoretischen Einführung - in allen Beiträgen konkrete Beispiele gegeben, die durch viele Notenbeispiele veranschaulicht werden. So lässt sich lebendiger Musikunterricht gestalten. Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik . Die Bände öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen, stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor, fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht, liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudentinnen und -studenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.
Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik.Die Bändeöffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor,fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudentinnen und -studenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.
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